http://jilin.hteacher.net 2024-04-25 11:34 吉林教师招聘 [您的教师考试网]
36.“流水之为物也，不盈科不行。君子之志于道也，不成章不达”，此论述体现了( )教学原则。
A.因材施教 B.立志有恒
C.循序渐进 D.深造自得
37.贯彻理论联系实际原则的基本要求，不包括( )。
A.书本知识的教学要注重联系实际 B.重视培养学生运用知识的能力
C.补充必要的乡土教材 D.采取有效措施，使有才能的学生得到充分的发展
38.《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”“学不躐等”和“不陵节而施”的主张对应的教学原则是( )。
A.因材施教原则 B.循序渐进原则
C.巩固性原则 D.启发性原则
【答案解析】
36.C【解析】题干引用的原文，意为：流水这个东西，不把坑坑洼洼填满是不会向前流的;君子立志于道，不到一定的程度不能通达。道理：一方面，立志要高远，胸襟要开阔;另一方面，基础要扎实，要循序渐进，逐步通达。体现了循序渐进的教学原则。故本题选C。
37.D【解析】ABC三项是贯彻理论联系实际原则的具体要求，D项与该原则无关。故本题选D。
38.B【解析】“学不躐等”意思是为学习不能超越次第，应循序渐进。“不陵节而施”意思是不超过学的人的接受能力而进行(教育)，叫做合乎顺序，体现了循序渐进原则。故本题选B。
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责任编辑：云云
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