http://www.hteacher.net 2020-07-04 15:55 教师招聘网 [您的教师考试网]
【参考答案】
1.B
【解析】本题考查的是新课改下课堂教学评价关注的重点。依据新课程评价目标的要求,课堂教学评价要沿着促进教师成长的方向发展。其重点不在于鉴定教师的课堂教学结果,而是诊断教师课堂教学的问题,制订教师的个人发展目标,满足教师的个人发展需求。因此,重点不是鉴定教学结果,而是诊断教师课堂教学的问题。故本题选B。
2.C
【解析】本题考查的是新课程改革三大基本理念。新课程改革三大基本理念包括:(1)关注学生发展。(2)强调教师成长。(3)重视以学定教。不包括追求成绩提高。故本题选C。
3.C
【解析】本题考查的是新课改下教师的角色。新课改下,学生是学习的主体,教师是学生学习的指导者、组织者,也是学生学习的合作者和参与者。这是一种人道的、和谐的、民主的、平等的师生关系。因此,新课程强调:教师是学生学习的合作者、引导者和参与者。故本题选C。
4.A
【解析】本题考查的是我国新课程体系改革。改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性。因此A选项错误。故本题选A。
5.C
【解析】本题考查的是课程改革的根本任务。课程改革的根本任务是全面贯彻党的教育方针政策,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的基础教育课程体系。故本题选C。
6.C
【解析】本题考查的是新课程改革提倡的学习方式。新课程改革提倡的学习方式是自主、合作、探究。故本题选C。
7.D
【解析】本题考查的是理答策略。D选项对不回答的学生不再提问,不符合提问的基本原则。因为学生不回答,情况也多种多样。如由于知识欠缺,实在是不会。面对不回答的学生,教师应该简化问题,或者弥补知识的缺陷,最后获得正确的回答。故本题选D。
8.C
【解析】本题考查的是教师的课堂教学。题干中一节课下来,大部分学生反映并无掌握所授知识,原因是学生对“定语”和“从句”这两个概念都未理解,根据题意可判断得出结论,小张老师缺乏对学情的了解,没有考虑到学生原来对两个概念未了解。C选项符合题意。故本题选C。
9.A
【解析】本题考查的是学习方式。合作学习是相对于个体学习而言的,指学生以小组为单位进行学习的方式,合作学习是基于学生个人独立思考基础上的课堂协作活动,其形式也是多样的。题干中,老师给学生们布置了一个任务,老师让学生相互交流讨论,并根据自己的喜好制作一张电子贺卡。体现了协作活动。题干中,老师对学生们制作的贺卡做出点评。体现了讲评,而不是讲解。因此排除B。题干中没有体现查阅资料和示范学习,因此排除CD。故本题选A。
10.C
【解析】本题考查的是良好师生关系的建立。A选项,对成绩不同的学生都一视同仁,给予他们最大的关爱,说明教师对学生良好的态度有利于良好师生关系的建立。B选项采用民主管理的方式,说明教师好的领导方式有利于良好师生关系的建立。D选项,李老师是一位性格开朗,气质优雅,兴趣广泛的老师,与学生们形成亦师亦友的关系,说明教师的优秀的人格因素有利于良好师生关系的建立。因此,ABD都有利于师生关系的建立。故本题选C。
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